Nauka i Szkolenia Warszawa

Opis oferty

Oceny pracownicze i IPRZ w służbie cywilnej po zmianie przepisów w 2015r. i 2016r.

4 kwietnia 2016 r. oraz 27 sierpnia 2015r. weszły w życie nowe przepisy dotyczące oceny okresowej w służbie cywilnej. Wprowadzają one zmiany istotne dla kierowników, pracowników jak i Kadr urzędach:
-nowe arkusze ocen,
-nową dziewięciopunktową skalę ocen,
-nowe kryteria oceniania (inne dla pracowników i odrębne dla kierowników z racji zarządzania zespołem).
Wszystkie te nowości oraz zmiany dot. pierwszej oceny w służbie cywilnej zostaną omówione podczas szkolenia. Podczas szkolenia omówione zostaną także kwestie dot. opracowania Indywidualnych Programów Rozwoju Zawodowego (IPR), powiązane z tematyką ocen pracowniczych.
Szkolenie kierujemy do kierowników oraz pracowników, którzy podlegają lub będą podlegać ocenie okresowej.

PROGRAM SZKOLENIA:

1. Nowe przepisy i dotychczasowe („stare”) przepisy:
-reguły oceniania pracowników w okresie przejściowym, czyli które przepisy stosować,
-elementy niezmienne w procesie oceny, niezależne od zmiany przepisów.

2. Nowe zasady - istota i cel ocen pracowniczych:
-nowe opisy stanowisk pracy, jako dokument wyjściowy w procesie oceny,
-cel ocen pracowniczych,
-kompetencje, kwalifikacje, a kryteria oceny,
-skala ocen,
-formularze,
-zasady sporządzenia oceny opisowej,
-wykorzystanie wniosków z oceny okresowej do przygotowania indywidualnego plan rozwoju zawodowego oraz aktualizacji opisów stanowisk pracy.

3. Wdrażanie ocen pracowniczych na nowych zasadach:
-kierownicy i pracownicy w sytuacji zmiany – mechanizmy psychologiczne,
-przygotowanie kadry kierowniczej do nowych zasad oceniania,
-przygotowanie pracowników do nowej oceny,
-rola Kadr w procesie oceniania i przygotowania indywidualnych planów rozwoju zawodowego.

4. Zasady przekazywania informacji w procesie oceniania:
-zapoznanie pracowników z kryteriami oceny,
-rozmowa oceniająca.

5. Rekomendacje odnośnie wdrażania ocen pracowniczych na nowych zasadach.

6. Na czym polega rozwój zawodowy?
-Etapy rozwoju zawodowego pracowników.
-Rola przełożonego w procesie rozwoju zawodowego pracowników. -WIW i PIW – możliwości i ograniczenia w zakresie rozwoju zawodowego.
-Kompetentny pracownik - wiedza umiejętności, postawa.

7. IPRZ a ocena okresowa Pracownika.
-Wiedza i umiejętności wskazane do rozwoju – kontynuacja działań rozpoczętych podczas oceny okresowej.

8. Metodologia tworzenia Indywidualnych Programów Rozwoju Zawodowego.
-Realia WIW i PIW dotyczące możliwości rozwoju zawodowego
-Udział Pracownika w tworzeniu IPRZ – kompetencje i preferencje Pracownika.
-Rola bezpośredniego Przełożonego w przygotowaniu IPRZ.
-Zatwierdzenie IPRZ.

9. Rozmowa rozwojowa z Pracownikiem – trening komunikacyjny.
-Przygotowanie do rozmowy przez przełożonego.
-Plany zawodowe przełożonego, a plany pracownika – konfrontacja przekonań i rzeczywistości.
-Trudne pytania podczas rozmowy (co z awansem i podwyżką?).
-Ustalenie IPRZ użytecznego dla pracownika i przełożonego.
-Realizacja IPRZ przez pracowników - termin realizacji, odpowiedzialność

10. Propozycje arkuszy Indywidualnego Programu Rozwoju Zawodowego.
-Dobre praktyki w korpusie służby cywilnej w zakresie tworzenia IPRZ.

TRENER: Iwona Sługocka

Trener, coach, wykładowca.Posiada 10 - letnie doświadczenie zawodowe w obszarze budowania wizerunku organizacji oraz zarządzania zasobami ludzkimi i projektami, zdobyte w pracy w administracji publicznej oraz w branży filmowej i szkoleniowej.

Przeczytaj więcej na: http://www.szkolenia.avenhansen.pl/trenerzy/iwona-slugocka.html

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY:
http://www.szkolenia.avenhansen.pl/assets/dokumenty/formularz-zamowienia.pdf